The 2nd International Conference on Intelligent Education and Computer Technology(IECT2025)

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ACM连续独立出版丨高校主办丨往届已检索丨预计会后4个月EI检索

✅对学生党非常友好!(2篇即可成团) 

✅教育方向结合:计算机、信息技术、人工智能、多媒体技术、大数据等主题均可投递

第二届智慧教育与计算机技术国际学术会议(IECT 2025)

The 2nd International Conference on Intelligent Education and Computer Technology

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大会官网:www.iciect.org

大会时间:2025年6月27日-29日

大会地点:江苏·南通

ACM Digital Library✅、EI Compendex✅、Scopus✅ Google Scholar✅ 

截稿日期:2025年6月20日(终轮截稿) 

new48.gif会议信息已正式更新到南通大学官网   官网

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326230403154519809.gif【IECT2024-4个月内完成检索】

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会议简介

      随着近些年计算机科学的发展,不仅改变了我们的生活,也给教育领域带来变革。智慧教育的发展更要依赖于产品和技术的支持。在教育现代化中,新的教育基础设施包括现代化教学场所、规模化网络覆盖、大数据系统和开放性教育资源等软硬件条件,这是教育信息化变革的前提。

      由南通大学主办的第二届智慧教育与计算机技术国际学术会议(IECT 2025)即将于2025年6月27日-29日在江苏·南通隆重召开。本会议涵盖了智慧教育、教育信息化、智能学习环境、数据挖掘等多个主题,通过技术创新满足各级教育的技术需求,加速推进智慧教育的发展转型,打造真正能落地的智慧教育新生态。会议旨在汇集该领域的研究人员、学者和实践者,探讨最新的研究成果和技术创新。

     诚邀国内外高校、科研机构的专家、学者、商界人士及其他相关人士参会!

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组织单位 

【主办单位】南通大学

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【协办单位】数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心

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【承办单位】南通大学-教育科学学院

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出版信息 

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所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿,经过严格的审稿之后,提交ACM International Conference Proceedings Series出版,最终所有录用的论文提交EI、Scopus检索。

*预计递交出版社后2-3个月见刊,见刊后1-2个月检索。

*论文发表流程:预审→初审→复审→录用→待付款→查重→排版→提交出版社→见刊→邮寄纸质论文集→检索完成

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主讲嘉宾















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尹建军教授 

美国杰克逊州立大学教授,美国 

研究方向:工程教育与多元文化教育

尹建军博士是小学及幼儿教育学系教授。尹博士于1999年在杰克逊州立大学开始了他的职业生涯,在那里他一直致力于幼儿和基础教育,工程教育和多元文化教育领域的教学,研究和服务。他指导了7项美国国家科学基金会(NSF)资助,一项服务学习资助,旨在帮助科学、工程和技术学院(CSET)的学生进入数学和工程领域。

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刘帅教授

湖南师范大学,中国    

主要研究方向:智能教育技术、教育信息处理等

刘帅教授,博士生导师。主要研究方向为智能教育技术、教育信息处理等。刘帅教授主持和参与完成多项国家科社基金,在Inf Fus、Inf Sci、IEEE TFS/TMM/TITS/Re、IEEE IOTJ等期刊发表高水平论文80余篇,总被引6000余次。入选2021-2023年世界前2%科学家名单(斯坦福大学),论文被评为2021年中国100篇最具影响力国际期刊论文(中国科学技术信息研究所,2022)等。刘帅教授是EAI Fellow,中国计算机联合会杰出会员,中国电子学会高级会员,CCF教育专委会委员,湖南省计算机学会/人工智能学会理事,湖南省人工智能学会教育工作委员会副主任。

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Rustam Shadiev教授

浙江大学教育学院,中国

研究领域:高级学习技术、语音到文本识别技术、计算机辅助翻译、多媒体学习系统、多点触控技术、跨文化教育和语言学习、移动辅助学习、开放和远程学习等。

Rustam Shadiev教授于2012年获得国立中央大学网络学习技术博士学位。他目前是中国杭州浙江大学教育学院的终身教授,专门研究语言学习和跨文化教育的先进学习技术。Shadiev教授是英国计算机学会会员,也是电气和电子工程师学会(IEEE)的高级会员。2019年被授予江苏省杰出教授称号。此外,从2020年到2023年,他连续四年被Elsevier、Scopus和Shanghai Rating评为中国教育领域被引用最多的研究者之一。

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钱小龙教授

南通大学,中国   

主要研究方向:在线教育、教育数字化、教学系统设计、国际与比较教育

钱晓龙,南通大学教育科学学院教授,博士生导师,南京大学高等教育专业博士研究生,南京大学教育经济与管理专业博士后研究员。持国家社科基金重点项目、国家教育科学规划项目、中国博士后科学基金项目、江苏省高等教育科研重点项目。他出版了两本专著,并与人合著了两本书。曾获教育部博士研究生学术新人奖、国家博士研究生奖学金、南京大学优秀博士后研究员称号、第二届全国教育信息化年度评选中国教育信息化新星称号。

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李祖祥教授 

南通大学,中国     

研究方向:数字教材研究,基础教育数字化

李祖祥教授,南通大学课程教材研究所所长,硕士生导师。近年来,他开始关注和研究情境教育。主持国家教育科学规划项目、教育部人文社会科学综合项目、江苏大学哲学共同体重大项目、北京市2011协同创新平台项目等。获第五届全国教育科学研究优秀成果一等奖、第八届高校科研优秀成果(人文社科)二等奖、2018年全国高等教育教学成果二等奖。

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吴东照副教授

南通大学,中国 

研究方向:教师教育数字化、在线教育

吴东照副教授,教育科学学院副院长,硕士生导师,江苏省高校人文社会科学研究基地江苏省先进典型研究中心、南通大学教育领导与管理研究所、南通大学职业教育与区域发展研究所。在《复旦教育论坛》、《中国教育学刊》、《教育发展研究》等高水平期刊发表学术论文18篇,其中被人民大学复印材料全文转载1篇,决策咨询报告2份被教育部社会科学部采纳,获国家教学成果奖(高等教育类)二等奖1项,江苏省教育科研研究成果三等奖1项。获江苏省第十三届高校哲学社会科学研究成果三等奖1项,南通市哲学社会科学优秀成果一等奖、三等奖1项。

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方旭副教授

南通大学,中国

研究方向:教育数字化与人工智能教育

南通大学教育科学学院副教授,硕士生导师,主要从事数字教育和人工智能教育的研究工作。主持国家社科一般项目、江苏社科基金、河南社科基金、河南重点研发与推广计划、甘肃社科基金、教育部在线教育基金、国家教育考试科研规划课题等二十余项。在国内外期刊发表学术论文60余篇,其中SSCI源期刊1篇,CSSCI源期刊15篇,北京大学核心期刊25篇,科学出版社、人民出版社、中国社会科学出版社、吉林大学出版社出版学术专著6部。现为国家社科基金入库专家、《开放教育研究》等多本CSSCI、SSCI来源期刊审稿专家,《湖北师范大学学报(社会科学版)》等多个期刊青年编委。

                                                                                                                                                                           
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征稿主题 (包含但不限于

议题1:学习分析和教育数据挖掘

基于数据的学习理论

学习与教学过程挖掘

情绪学习分析

学习者投入与参与量化与分析

学习预警与学习干预

学习分析工具的设计和采用

适应性学习决策支持与反馈

多元多模态学习评估

数据驱动的性能预测

互动学习环境中的语篇分析

协作学习分析

社会和认知网络分析

学习分析中的伦理问题

议题2:科技促进的学习与教学

面向科学教育的交互式虚拟现实(VR)仿真设计

将游戏化元素融入线上/线下课程设计

利用学习分析为教学设计决策提供信息

学习中的视频会议

社交媒体在教学中的整合

数字教学资源和工具

STEM教育中概念教学的交互式模拟

自动评分系统:好处、挑战和最佳实践

个性化反馈以支持学生学习

科技强化课堂管理策略

数字考勤跟踪和学生进度监控

教学技术整合的创新

交互式白板和多媒体演示

翻转课堂模式

在STEM教学中整合机器人与编码

识别有风险的学生和定制支持干预

循证教学决策

议题3:人工智能增强特殊教育

基于人工智能的特殊儿童辅助技术

ASD儿童人工智能干预技术

特殊儿童的智能行为感知

ASD儿童的ai辅助评估

精神障碍的脑源重建

特殊儿童脑电图分析

自闭症儿童的智能筛查

特殊儿童个性化学习技巧

特殊教育的人机交互技术

特殊儿童学生支持技术

特殊教育智能辅导系统

议题4:人工智能在教育中的应用与创新

个人和团体学习的建模和表征

人工智能和学习的未来

可穿戴和不受干扰的学习传感技术

情感计算在教育中的应用

生成式人工智能在教育中的应用

支持人工智能的个性化学习

学习内容推荐

智能学习环境

人类-人工智能混合学习系统

智能代理(助手)

智能辅导系统

教育过程可视化和仪表板

人工智能驱动的学习/课程转型

教育中的人工智能伦理、隐私和安全挑战

更多征稿主题请咨询高老师17335783240


326230403154519809.gif 如需编译服务即修改、润色可以联系,协助录用。

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投稿须知 (请勿一稿多投)     

1. 论文必须是英文稿件;并且需要与技术方向强相关;

2. 发表论文的作者需提交全文,论文不得少于8页;

3. 论文应具有学术或实用价值,未在国内外学术期刊或会议发表过;作者需要在录用前通过CrossCheck, iThenticate或其他查询系统自费查重,重复率包含参考文献在内需要低于25%,否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。

4. 论文须得按照会议模板进行排版,请点击链接 397240204202602368.gif模板】;

5. 会如需付费翻译服务,请点击链接 397240204202602368.gif翻译】;

6. 参考文献必须有3个及以上的国外作家;

7. 一篇论文只能有一位通讯作者

8. 参考文献需满足:3-5年内的参考文献数量需要超过一半;

9. 付款后因个人原因撤稿,将收取服务费(版面费的30%);

◆论文需满足EI检索基本稿件要求,出版社对论文录用具有最终决定权。


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参会方式 

投稿全文作者参会报名流程↓

按模板排版论文-提交稿件-文章审核-返修-录用-支付版面费-免费报名参会(点击Registration)-按参会通知要求准备参

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主讲嘉宾:申请主题演讲,由组委会审核。   

口头报告:论文一经录用即可注册参会发表口头报告,时间为15分钟,含问答环节。无投稿亦可报名申请。

海报展示:论文一经录用即可注册参会进行海报展示,海报尺寸为A1。无投稿亦可报名申请。

听众参会:无需提交稿件,直接注册听众参会即可

在线报名397240204202602368.gif参会

   

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注册费用

艾思科蓝平台为ACM出版会议提供版面费补贴,更新后的版面费如下:

类别
注册费用
投稿(8页)
4200RMB/篇
团队投稿(团队3人及以上)3800RMB/篇
学生投稿(8页)4000RMB/篇
超页费(从第9页开始)
400RMB/页
仅参会不投稿1200RMB/人
仅参会不投稿(团队3人以上)1000RMB/人
海报展示/口头报告1500RMB/人
加购论文集500RMB/本

我们承诺为您提供以下优质服务,包括:

快速出版机会:ACM 系列会议目前仍为见刊速度最快且最稳定的EI 系列之一;

免费AI 检测机会:我们将为ACM 系列会议稿件提供一次免费AI 检测的权益;

申请参会同行:我们将为ACM 系列会议稿件注册作者提供申请免费同行参会名额。

OA(开放获取)的优点:读者可免费获取,论文的传播率更高,有利于个人研究成果影响力提升。


* 欢迎洽谈代理事宜,可享长期优惠    

* 投稿优惠请投稿前联系会议秘书

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会议日程 详细日程会前两周公布


日期时间内容
2025年6月27日14:00-17:00
报到注册
18:00-19:30晚宴
2025年6月28日09:00-12:00主题报告
12:00-14:00午餐
14:00-17:30口头报告
18:00-19:30晚宴
2025年6月29日09:00-18:00学术考察活动


详细日程会前将通过邮件发给报名参会者,需要线上/线下参会请尽快报名。


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联系我们 

大会秘书处:Una Gao丨高老师(邀请码:G8057)

投稿、参会需要填写推荐码,方便进行审稿情况通知和会议通知

咨询邮箱: contact_iciect@163.com

联系电话:17335783240(同微信)

QQ:744887019 

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